A concepção da metodologia foi baseada no estudo “Driving the skills agenda: Preparing students for the future” 1, realizado pelo The Economist Inteligence Unit (EIU) que explana as Competências para o século XXl, a partir dessa reflexão o CIEDS define como as competências do futuro que norteiam a metodologia: atuação em redes, inovação, liderança, comunicação, visionariedade e responsabilidade como as competências do futuro, por acreditar que estas respondem a uma nova dinâmica global, interconectada e colaborativa, e configuram-se como a base para a formação de uma geração empreendedora, responsável e próspera.